注重語文教學中學生人文素養的培養
    作者 王建瑜
    單位 內蒙古烏蘭察布市興和縣團結鄉希望小學內蒙古烏蘭察布
    摘要 理想的語文課堂教學應該是愉耳、悅目、賞心、怡神的,是發著濃郁的語文味的。語文教學的本色是什么?是繁瑣的講解,轟轟烈烈的討論合作,走馬觀花的多媒體展示,還是空洞的情感說教?一堂有滋有味的語文教學到底從何而來?語文教學應當體現語文學科的特點,回歸本色,莫讓語文教學課變了味。
    刊物 讀與寫(上,下旬)
    關鍵詞 本色語文 人文素養
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